为提高我院学生记者的新闻写作水平，12月17日晚，我院特邀中国教育报福建记者站高级记者龙超凡在音乐厅为学生记者作《学生记者媒体素养与成长路径》主题论坛。院学生事务部、院团委有关老师出席了论坛现场。论坛由院团委书记陈小欢老师主持。
论坛上，龙超凡先生围绕着“学生记者媒体素养与成长路径”主题展开阐述，为校园学生记者指点迷津。讲座初始，龙超凡先生以两则假新闻案例引出新闻的定义，并详细解释了新闻的体裁、六要素、结构与语言的要求。接着龙超凡先生向学生记者们简单说明了记者的定义，记者的分类，如何当一位合格的记者等基础知识，使得在场学生记者更为清楚明白自己的责任。
当谈及新闻的价值判断时，龙超凡先生表示道，新闻的价值判断在于其是否吸引人，是否做到“新”、“贴”、“实”、“活”四字。“新”即题材新、角度新、立意新；“贴”即贴近学校宣传工作需要、贴近学校开展工作的需要、贴近读者的需要；“实”即做法实、内容实、写法实，同时远离“新闻禁区”，报道正面积极的新闻，；“活”即对一些有争议的新闻报道，要考虑到整体的社会效益，报道要客观，但也要懂得灵活使用语言文字技巧。
此外，龙超凡先生还建议同学们通过广泛阅读书籍、大量采写新闻稿件以及积极给当地媒体投稿等途径达到在校内得到锻炼的目的；在报社实习期间，应恰当地处理与记者的关系、学会看报纸等，而在日常生活中，则希望同学们平时关注媒体动态、相关媒体的应聘考题等。
论坛最后，同学们还针对自己采编过程中的疑惑进行了现场提问，龙超凡记者一一耐心解答，引发阵阵掌声。
