为营造浓厚的实验室安全文化氛围，树立实验室安全红线意识和底线思维，提高师生实验室安全防范意识，筑牢预防实验事故的安全防线，近日，我院实践教学部举办“我知我行 安全并肩”实验室安全培训系列活动，系列活动包括实验室安全专题讲座、消防安全演练与化学品泄漏处置演练等。
一、举办实验室安全专题讲座
实验室安全专题讲座于12月14日于化工楼113室举办。讲座邀请了英国上市公司官网365副教授、硕士生导师、环境资源工程系主任王金贵博士为大家作《实验室应急管理能力提升培训》的报告。实验室安全责任人、实验教师代表、学生代表以及实践教学部全体教职工参与学习。王老师从实验室应急管理四个阶段切入，结合安全事故案例，分析各种隐患因素及应对措施。通过本次学习，对实验室管理人员与指导教师进一步做好实验室安全工作、提升管理水平起到一定的启示与鞭策作用，对强化师生安全意识，提高应急管理能力有积极作用。
二、开展消防安全演练
讲座当日，消防安全演练随后在第二实验实训中心后楼展开，保卫部刘德荣等相关老师到现场参加并指导。刘老师向师生详细介绍灭火器的使用方法、适用范围、灭火原理等消防知识，并演示如何操作使用实验室常备的手提式干粉灭火器与灭火毯。随后，全体师生积极地进行了灭火器的实际操作演练，通过此次消防常识培训与实操练习，强化了师生的安全意识，增强自我保护能力。
三、开展化学品泄漏处置演练
12月21日，由实践教学部主办、化学工程系协办的化学品泄漏应急演练在第二实验实训中心展开。学院党委雷晓明副书记出席活动，参与活动的还有安全与应急处置领导小组成员、实验教师代表、学生代表以及第二实验实训中心全体教职工。
雷书记表示，演练可以进一步提升我们的安全意识，进一步增强大家自防、自救以及逃生的技能。实验安全没有终点，每一次守护都是起点，希望今天参与演练的师生，还有现场观摩的老师同学们都能够通过此次演练巩固安全知识、记牢安全意识、规范安全行为、防范安全事故。
此次演练以实验课中打破浓硫酸为活动背景，由化学工程系张书泉老师带领他的学生们参与应急处置演练。演练过程中，各组成员密切配合，各司其职，按照有序撤离、现场封锁、事故上报、危害评估、应急救援人员个人防护、应急处理、消除危险源、现场恢复等应急处置流程，有步骤、有秩序地开展演练活动，真人实景呈现了“汇报-疏散-防护-询情-泄漏处理-恢复使用”一套完整的危化品泄漏应急处置全过程。此次演练活动，有效地将实验室安全知识和实地操作相结合，增强广大师生的实验室安全意识，提高紧急情况下的应急处置能力，进一步筑牢实验室安全防线。
实验室安全教育是学院加强实验室安全管理、创建平安校园的一项重要工作。通过各种形式开展实验室安全活动，有助于师生安全意识的强化、安全知识的掌握和安全技能的培养。同时，对培养实验室安全管理队伍，提升实验室安全管理水平有着重要的意义。今后，我们将持续推进实验室安全文化内涵建设，通过各种载体来开展丰富多彩的实验室安全活动，营造浓厚的实验室安全文化氛围，不断地提高广大师生的实验室安全素养。
